quarta-feira, 31 de agosto de 2011

Sabendo um pouco mais sobre EAD no Brasil...

Para muitos de nós educação a distância no Brasil era algo recente, e ao buscar informações sobre esta nova tendência nacional, a educação à distância e um pouco mais sobre seu contexto histórico descobri que muitos de nós estamos enganados, este formado de ensino não é algo novo para o mundo, muito menos em nosso país,  pois ensino  a distância existe no Brasil desde meados de 1939 com a fundação do Instituto Rádio­ Técnico Monitor, hoje Instituto Monitor, logo depois deu-se continuidade com o Instituto Universal Brasileiro, que com certeza você ou alguém de sua família teve a oportunidade de fazer algum curso via Correios. E em 1941, com o Instituto Padre Reus em 1974, várias experiências de educação à distância foram iniciadas e levadas a termo com relativo sucesso. Foram muitas as experiências brasileiras, governamentais e privadas que representaram, nas últimas décadas, a mobilização de grandes contingentes de recursos.
Os resultados do passado não foram suficientes para gerar um processo de aceitação governamental e social da modalidade de educação à distância no país. Porém, a realidade brasileira já mudou e o governo brasileiro criou leis e estabeleceu normas para a modalidade de educação a distância no país. E pesquisando mais a fundo sobre a realidade da educação à distância no Brasil hoje, encontrei um relato de grande relevância do professor Doutor José Manoel Moran  (2011) , no qual ele relata o atual cenário do EAD no país.

Estamos numa fase de consolidação da EAD no Brasil, principalmente no ensino superior com         crescimento expressivo e sustentado.  O Brasil aprende rápido e os modelos de sucesso são logo imitados. Passamos de importadores de modelos de EAD para desenvolvedores de novos projetos, de programas complexos implantados com rapidez.  Algumas razões principais para esse crescimento rápido: demanda reprimida de alunos não atendidos, principalmente por motivos econômicos. Muitos alunos são adultos que agora podem fazer uma graduação ou especialização. Com a LDB o Brasil legalizou o ensino superior a Educação à distância pela primeira vez. Por falta de termos instituições grandes em EAD como em outros países pudemos com a Internet passar do modelo por correspondência para o digital. O brasileiro aprende rapidamente, é flexível, se adapta a novas situações.

Em meio a este grande crescimento do ensino a distância, surgiram também alguns problemas e empecilhos na liberação de alguns cursos e claro, preconceito dos mais tradicionalistas, alegando que esta forma de ensinar seria um modelo de educação fast-food , intitulado assim pelo Conselho Federal de Serviço Social – CEFESS, alegando que os cursos atualmente oferecidos pelas faculdades EADs se assemelham a comidas rápidas e sem conteúdos nutricionais, cursos rápidos e sem conteúdos suficientes para formar bons profissionais. Desta forma gerando grandes discussões sobre o assunto, muitos se posicionando contra e muitos a favor.
Ao pesquisar mais sobre o ensino a distância pude perceber que este é um caminho sem volta, há muitas coisas para acontecer dentro deste cenário, e que com certeza continuará crescendo em grandes ritmos, e desta forma irá se aperfeiçoando e se modificando com os erros e acertos, construindo sua história, pois é só vivendo esta nova experiência de ensinar que o Brasil irá amadurecer, assim como a Inglaterra que desde muitos anos oferece este tipo de ensino ao mundo com muita eficácia.  
Hoje podemos observar que o grande trunfo desta modalidade de ensino é aproximar dos menos favorecidos ao ensino superior, o que antes era acessível apenas para pessoas com maior poder aquisitivo e na sua grande maioria jovem. Hoje nas faculdades EAD e semipresenciais encontramos muitos trabalhadores em busca de uma profissão, um futuro melhor, pessoas que trabalham de dia e estudam a noite, pessoas de todas as idades, e a principal vantagem desta modalidade e de poder romper com a distância, em quase todas as cidades do país tem um pólo de EAD, as faculdades não estão mais nos grandes centros como no passado. O que antes era um sonho impossível, hoje muitos estão vivendo este sonho.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MATTAR, João. Os usos da educação a distância. Departamento de Extensão e Pós-Graduação. Anhanguera Educacional, 2011.
MORAN. José Manuel. Avaliação do Ensino Superior a Distância no Brasil.
CFESS. Conselho Federal de Serviço Social  http://www.cfess.org.br/home.php
(Acesso 30/08/2011)
Educação a distancia no Brasil http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_a_dist%C3%A2ncia (acesso 30/08/2011)